Ang ISC EMCR Forum ay nagbibigay ng backdrop para sa pandaigdigang pang-agham na pakikipagtulungan, na nagsusulong ng pagkakaiba-iba at pagsasama pagdating sa siyentipikong representasyon mula sa buong mundo at mula sa lahat ng mga siyentipikong yugto ng karera.
Kinikilala ng International Science Council (ISC) na ang mga Early at Mid-Career na siyentipiko at mga batang akademya ay nahaharap sa maraming hamon kapag nagna-navigate at umuunlad sa loob ng mga kumplikadong sistema ng agham. Kasama sa mga hamon na ito pagpopondo, pag-access sa mga mapagkukunan at suportahan, pati na rin ang pangangailangang magtayo pakikipagtulungan sa loob ng siyentipikong komunidad.
Upang matugunan ang mga hamong ito, ang ISC ay gumawa ng pangako sa pagpapaunlad ng isang ecosystem ng pakikipagtulungan, pagbabahagi ng mapagkukunan, at pakikipagtulungan sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa mga batang siyentipiko sa pambansa, rehiyonal, at pandaigdigang antas.
Kasama ang Miyembro ng ISC sa isang tungkulin sa pagpapayo, ang Global Young Academy (GYA), ang ISC ay patuloy na nagpapalawak ng linya ng suporta at pakikipagtulungan sa mga batang siyentipiko, hinihikayat ang internasyonal, intergenerational, at interdisciplinary na pakikipagtulungan at diyalogo.
Nag-aalok ang Forum ng mga pagkakataon para sa pakikipagtulungan sa mga Miyembro ng ISC sa loob ng ecosystem ng pagpapalitan ng impormasyon, regular na pagpupulong at magkasanib na mga hakbangin.
Ang International Science Council at ang Miyembro nito, ang China Association for Science and Technology (Palayasin), sa pakikipagsosyo sa Kalikasan, ay naglunsad ng bagong anim na bahaging serye ng podcast na tuklasin ang umuusbong na tanawin ng mga karera sa pananaliksik. Sa kabuuan ng serye, nakikipag-usap ang mga researcher sa maaga at kalagitnaan ng karera sa mga senior scientist, nagbabahagi ng mga karanasan sa paglago, pakikipagtulungan, at katatagan sa harap ng mabilis na pagbabago.
Ang mga tagapakinig ay magkakaroon ng mga pananaw sa pag-navigate sa internasyonal na pakikipagtulungan, pagbuo ng mga panghabambuhay na propesyonal na network, at paghahanap ng personal na compass sa gitna ng nagbabagong kapaligirang pang-akademiko.